*¿Qué características lograron identificar en los vídeos? Hablan sobre la forma en la que los niños aprenden, sobre las diferencias que existen entre esas formas de aprendizaje , que de acuerdo a la edad y por imitación aprenden.
*¿Cuales son las hipótesis que pretendían probar? Si los niños aprendían de la forma en que se dice de acuerdo a su edad y a la concepción que ellos tienen de las cosas, si es verdad que aprenden por lo que ellos perciben en sus hogares, que es por imitación.
*¿Cuáles son las variables dependientes y las independientes con las que se trabajo en cada experimento? Las independientes: Si se aprende por imitación, por lo que ellos ven mas bonito o correcto. Es el objeto de estudio.
Las pendientes: Las que dependen de otro objeto. En los experimentos son donde el niño hace lo que ve en su hogar y con sus familiares.
*¿Qué aspectos éticos consideras importantes? El respeto, que se le debe fomentar a los niños que exista para que halla una estabilidad emocional, al igual la tolerancia, la convivencia. Entre todos los individuos que nos rodean debe existir eso.
*¿Cuales pudiesen ser las repercusiones de los resultados obtenidos en dichos experimentos para el quehacer docente? Que no todos los niños se tienen ese respeto, por lo mismo de que si observan esas conductas agresivas en sus hogares; ellos creerán que es lo correcto y lo harán con sus compañeros.
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